班长看到梧桐抱起流浪狗出了校园，就立刻告诉老师梧桐逃课了，带着流浪狗走了。

老师实在是忍无可忍，这样的孩子，她的确不明白是怎么一回事，是不是有些不正常啊，几乎很少说话，但是对一只流浪狗的反应却十分令人费解，难道她得了自闭症吗？想到这里，老师终于拨通了梧桐妈妈的电话。

梧桐的妈妈一听到是老师的电话，气就不打一处来。可是没有办法，还是要去的，梧桐的妈妈带着满腔的愤怒和对梧桐的失望来到了老师的办公室。

老师有些耸人听闻地对梧桐的妈妈说：“我建议你带她去看看医生，我怀疑她是不是得了自闭症，现在有这样的一种疾病，很难治愈的，症状就和梧桐差不多，几乎不说话或者很少说话，而且性格极其内向，几乎很少和同学交流。而且上课的时候注意力不集中，这些表现都有可能是自闭症的特点。”

其实自闭症的具体表现是什么，老师也不是很清楚，可是她自己认为梧桐有可能是得了自闭症。

梧桐的妈妈听了老师的话，又想想梧桐在家的表现，也觉得梧桐很不正常，于是就决定真的带梧桐去看看医生。

其实在梧桐的心里，她最明白，自己仅仅是得不到父母的疼爱，孤单，尤其是现在爸爸去世了，这个有些变态的继父。。。想到这里，梧桐就觉得身上发冷。

梧桐很想和她的妈妈说：少打点麻将，多关心一下她的学习，哪怕是一点点，可是梧桐没有说，她认为既然是亲生妈妈就应该懂得主动去关心女儿，疼爱女儿，要是到了需要女儿去提醒的时候，这样的妈妈还算是妈妈吗？

梧桐执意不去看医生。可是越是这样的坚持，老师和梧桐的妈妈越觉得梧桐有病，甚至认为她在精神上是否正常。

老师和妈妈看她的眼神，让梧桐心碎。妈妈啊，你怎么就这样不懂女儿吗？

因为梧桐执意不去看医生，梧桐的妈妈又接到了麻友打来的约定打麻将的电话，所以看病的事情就暂时作罢。

梧桐妈妈竟然高兴地对她说：“反正今天下午你先不要去上课了，妈妈已经给你请假说带你去看医生了，你就在家呆上半天，顺便帮我看看你的弟弟。”说完立刻带上钱出门去了。

以前梧桐的妈妈打麻将还有个节制，就是每天要在梧桐放学以后，给他们做好饭菜，吃过之后再去，现在可好，每天只要梧桐放了学，把孩子交给梧桐，转身就没有了踪影。

她在梧桐放学回来之前就把饭吃过了，可是梧桐是饿着的。

没有办法，梧桐一边小心地看着弟弟，一边自己去热饭。

还好，现在的梧桐逐渐学会了自己在厨房热饭，也习惯了一个人吃饭。

吃过饭，梧桐终于把这个调皮的弟弟哄得睡了觉，就拿出书本，做温习今天落下的功课。

其实在梧桐的心里，她是很喜欢学习的，只是太多的孤单，太多的伤痕，让她无法专心下来。

刚打开书本，流浪狗惨死的镜头就出现在她的眼前。那是她唯一的伙伴啊，是她唯一可以倾诉烦恼的对象。

唉！梧桐叹了口气，接着写作业。

这个时候，梧桐的继父回来了。看到正在做作业的梧桐，有些好奇地问：“每天的这个时候不是在学校吗？今天怎么在家啊？”

梧桐原本就和这个继父一句话都不想说，因此对他的话就像没有听见一样，低头做作业。

梧桐的继父也习惯了梧桐的不说话，他认为她是个哑巴，所以就自言自语地说：“要是以后都不去上学也不错，姑娘家家的，认识几个眼前字就可以了，只要认识钱，会数钱，会花钱就足够了，在家里看看孩子，做做家务什么的。”